3 Ranah Hasil Belajar

3 Ranah Hasil Belajar


Menurut Benjamin S. Bloom bahwa hasil belajar diklasifikasikan menjadi tiga ranah, yaitu ;
a.    Ranah kognitif menjadi enam aspek
    yaitu pengetahuan hafalan, pemahaman atau komprehensi, penerapan aplikasi, analisis, sintesis, dan evaluasi.
b.   Ranah afektif dibagi menjadi lima aspek
    yaitu penerimaan, jawaban atau reaksi, penilaian, organisasi dan internalisasi.
c.    Ranah psikomotor dibagi menjadi enam aspek
   yaitu gerakan reflek, keterampilan gerakan dasar, kemampuan perseptual, keharmonisan atau ketepatan, gerakan keterampilan kompleks, dan gerakan ekspresif dan interpretatif.[1]


[1] Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung : Remaja Rosdakarya, 1995


No comments :

Post a Comment